Unos 700 estudiantes de Lanzarote reciben formación en educación sexual y afectiva

Los talleres abordan temas como la anticoncepción, los cambios corporales en la pubertad o la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS)
- Lancelot Digital
Las matronas de Atención Primaria del Área de Salud de Lanzarote, adscrita a la Consejería de Sanidad del Gobierno de Canarias, han formado en materia de educación sexual y afectiva a cerca de 700 menores de los centros educativos de la isla y a personas con diversidad funcional y sus familias en materia de educación sexual y afectiva.
El programa se ha desarrollado a lo largo de distintos talleres y sesiones formativas adaptadas a las etapas de Primaria, Secundaria y Bachillerato, así como en los centros de de acogida de menores de la isla, y en la Asociación de Personas con Discapacidad de Lanzarote (ADISLAN).
Los contenidos abordados incluyen la anticoncepción, los cambios corporales asociados a la pubertad, la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS), factores y conductas de riesgo y el desarrollo de relaciones afectivas respetuosas y saludables.
Dinámicas con adolescentes, educación sexual desde la evidencia
En los cursos de la ESO, los talleres se centran en la educación afectiva y sexual desde un enfoque participativo. Las matronas abordan la sexualidad como parte inherente del desarrollo humano y el sexo como sinónimo de intimidad, fomentando el respeto, la igualdad y la toma de decisiones informadas.
A través de dinámicas interactivas, el alumnado plantea dudas y reflexiones sobre conceptos como el consentimiento, las primeras relaciones, el uso del preservativo o la orientación afectivo-sexual.
Preguntas habituales como "¿Las relaciones terminan cuando el chico eyacula?", "¿Cómo sé si alguien me gusta?" o "¿Qué ocurre si me atrae alguien del mismo sexo?", "Si no siento celos, ¿es porque realmente no me gusta mi pareja?", permiten desmentir mitos y explicar conceptos de forma clara y adaptada a la edad.
También se trabaja sobre situaciones de riesgo como prácticas sexuales no consentidas, sexortosión (chantaje sexual a un menor) o grooming (acoso y abuso sexual online). Para ello se utilizan ejemplos reales y dinámicas que fomentan la reflexión.
Al finalizar la sesión se habilita la denominada 'Caja de las Dudas', donde el alumnado deposita preguntas anónimas que posteriormente son resueltas por las matronas y remitidas al profesorado para que todo el grupo tenga acceso a la información.
En Bachillerato, los talleres profundizan en aspectos vinculados a la responsabilidad afectiva, la prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS), la igualdad y el consentimiento. A través de herramientas didácticas como juegos interactivos tipo kahoot, las matronas generan debate y desmontan creencias erróneas relacionadas con el porno, la virginidad, el sexting (envío de mensajes, fotos o vídeos de contenido sexual) o los métodos anticonceptivos. Una dinámica que permite al alumnado plantear dudas, reflexionar y tomar conciencia de los de lo que saben realmente
Intervención en los centros de menores
En los centros de menores en situación de vulnerabilidad de Lanzarote, las matronas de Primaria han realizado varias intervenciones y exposiciones sobre educación afectivo sexual en talleres con grupos reducidos que favorecen un clima de confianza y participación activa.
Se han abordado contenidos de acuerdo a la edad de los participantes, como sexualidad saludable, consentimiento, salud menstrual, prevención de violencia sexual, anticoncepción, igualdad, prevención de prostitución, y riesgos asociados al consumo de pornografía, sexo seguro e ITS.
También aquí se ha desarrollado el taller 'El Mundo de Aridane' sobre los cambios durante la pubertad; y entre los más pequeños de diez y doce años se ha trabajado la prevención del abuso sexual infantil (ASI), a través de una comunicación fluida y abierta con los menores, para ayudarles a identificar situaciones inadecuadas, la expresión de límites corporales y la solicitud de ayuda.
Talleres para personas con discapacidad
La matronas de Primaria, también han han colaborado con ADISLAN en la organización de talleres para los usuarios y usuarias de la asociación. Uno de ellos, sobre la Salud Menstrual, contó con la participación de 22 mujeres que compartieron experiencias y dudas relacionadas con este proceso, a menudo invisibilizado, en personas con diversidad funcional.
De otro lado, desarrollaron talleres sobre anticoncepción, el consentimiento en las relaciones sexuales y la prevención de violencia de género además de la salud genital y la prevención de ITS, proporcionando información accesible y adaptada a las necesidades de los usuarios.